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 本刊目录 |
| 《当代教育理论与实践》2016年 1 期目录 |
- 《当代教育理论与实践》2015年载文分析 李炳煌，李艳玲
- 浅谈新课程背景下的农村初中文言文教学 杨万平
- 学生倾听能力培养探究 刘素琴
- 儿童对教师应对同伴侵害策略知觉问卷的信效度检验 李蒙蒙，李鲁鲁
- 中小学语文汉字书写教育的对策思考 刘新星
- 中小学布置作业的反常现象及其反思 董文远
- 赫哲族基础教育现状调查 范婷婷
- 小学美术教育中民间剪纸艺术教学的重要性 李文贞
- 湖南农村中小学生溺水事故探因与干预 刘文青
- 重庆市学前自闭症儿童融合教育现状调查 杜泽星，周静娴，梅其宝，王睿娟
- 《近世代数》课程教学及教学案例分析 张慧
- 基于敏捷开发的数据库系统课程设计教学研究与实践 肖小聪，曹步清，龚波
- 环境雕塑教学改革初探 郑先觉，孙兰
- 学生主体型多重教学方法的递次运用——《中国近现代史纲要》教学模式新构想 黄民文
- “工程地质勘察”课程教学的几点思考 陈剑文，王亮清
- 数字媒介时代艺术概论课程改革探究 杜晓杰
- 基于通信技术的参与式教学设计方案分析——以《公司战略与风险管理》课程为例 刘锦芳
- 论哲学教学的“一以贯之”之道 阮春晖
- 论问题式教学法在剩余价值规律教学中的运用 汪翠荣
被引次数：1
- 理工科研究生英文文献阅读实践的设计与实施 王保文，张小桃，王为术
- 以案例式教学提升教学质量 陈林杰，赵宁雨，陈彬科
- 计量经济学课程论文的教学设计 邝雄
- 商务教学中广告语的体裁分析——以食品类广告语为例 马艳艳
- 地方本科高校“卓越工程师”创新型人才培养模式探索 轩秀巍，卢晋，李琨，张德亮，郭嘉
被引次数：1
- 基于创新素质培养的应用型工科大学生自主学习能力提升对策 董红生，刘青，林娟
- 产业结构转型与劳动关系专业的适应性发展——以广东金融学院实践为例 赵小仕
- 基本公共教育服务云平台构建机制研究 李丽容
- 会计本科毕业论文质量提升研究——基于本科生导师制视角 罗喜英
- 高校青年专业教师在人才培养中担任班导师工作的实践研究 崔磊，毛江鸿，葛晓丹
- 高校教师教学投入行为研究——基于人力资源管理视角 粟娟，罗明
被引次数：1
- 新时期大学生典范教育有效性研究——以湖南科技大学“三支歌”典范教育为研究对象 李文浩
- 新媒体在思想政治理论课教学中的角色及应用探索——以当代世界经济与政治课程为例 蓝茵茵，易显飞
- 雷锋精神:社会主义核心价值观的生动诠释 蔺宏涛
- 高校政治理论课教学中慕课模式应用初探 罗月婵
- 论地方高校特色德育品牌创新的路径选择 乔莉萍，刘志丹
- 社会主义核心价值观引领下的大学生公民教育对策研究 李婷
- 七年级学生应激事件与抑郁:自尊的中介作用 吴文峰，陈世英，卢永彪
- 浅析新媒体情境下大学生特色成长辅导室的管理新模式 吴巧玉，傅早霞
- 湖南省高校贫困生心理现状调查及提升策略分析 李小青，宋传颖
- 高职职业指导课程现状调查与分析——以湖南工业职业技术学院为例 唐菁玲
- 高职院校热工学课程教学改革探究 赵子琴，袁尚科
- 德性伦理的边缘化与回归——中职教师专业化伦理探讨 夏玉娇
- 大学师生关系的伦理嬗变及其原因分析 林仕尧
- 观点质变学习理论:成人高等教育理论的当代转型——哈贝马斯交往行为理论对杰克·麦基罗的启示 刘志丹
- 教育公平视阈下的多元文化教育 李媛
- 论文学的情感生成机制 肖祥彪，徐宁
- 高校财务内部控制现状与对策研究 戴勇姣，颜剩勇，欧阳璐璐
被引次数：1
- 试论校园文化的基础性 许金如，唐开鹏，徐开金
- 论当代都市油画创作的人性表现 刘珮炜
- 高校法治文化运动路径探析 陈青鹤，毕文文
- 我国人民陪审员制度的法社会学分析——以湖南湘西自治州人民陪审员制度实践为样本的考察 李智伟
- 多模态视野下图文关系研究的机遇与挑战 刘成科，颜志蓉
- 网络强国建设的国际境遇 赵惜群，李搏
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